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  • 幼儿教师读书笔记摘抄《给教师的一百条建议》

    幼儿教师读书笔记摘抄《给教师的一百条建议》

      1. 教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个学生的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。  2. 只要课堂上充满着师生间相互体谅的气氛,有了一种智力

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《快乐心理学》

    教师读书笔记摘抄《快乐心理学》

      片断摘录  1、 人生有悲有喜,在我们快乐的时候就要忘我的投入并且吧把这快乐带给别人,以至于因为我们的存在,让这个世界更加美好一些。  2、快乐就像一只蝴蝶你若伸手

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《斯宾塞的快乐教育》

    幼儿教师读书笔记摘抄《斯宾塞的快乐教育》

      1、教育的艺术——做父母的准备  人们为了谋生可以去做相当复杂的准备工作,读书笔记500字而很少为了子女的教育去做一点准备。  无论从父母本身的幸福还是孩子以后生

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《教师角色与教师发展新探》

    教师读书笔记摘抄《教师角色与教师发展新探》

      1具有教育智慧是未来教师专业素养达到成熟水平的标志  教师的教育智慧集中表现在教育教学实践中:  具有敏锐感受准确判断生成和变动过程中可能出现的新情势和新问题

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《怎样培养真正的人》

    幼儿教师读书笔记摘抄《怎样培养真正的人》

      一、教学生自己教育自己是最复杂的一项工作  受教育者如果不建立一套自我教育和自我教养的制度,要确立正确人生观是不可想象的。自我教育是中小学生活中的中心问题之一

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《给幼儿教师的一把金钥匙》

    幼儿教师读书笔记摘抄《给幼儿教师的一把金钥匙》

      一、怎样让幼儿养成良好的生活卫生习惯  (教育策略)  1、 帮助幼儿建立合理的一日常规  吃饭、穿衣、睡觉、洗澡、如厕是幼儿的基本需要,也是他们习惯养成和行为学

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《给教师的一百条建议》

    教师读书笔记摘抄《给教师的一百条建议》

      1、每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。  2、不要向儿童要求他不可能做到的事情。  3、教学和教育的技巧和

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《赏识你的孩子》

    幼儿教师读书笔记摘抄《赏识你的孩子》

      1、赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步,而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题及时制止。这是不能含糊的。但

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《教育的十字路口》

    幼儿教师读书笔记摘抄《教育的十字路口》

      1、“理直气壮、义正辞严”改为更好的方式——理直气和,义正辞婉  2、没有制度的保障,所有的改革都是脆弱、易变而且充满风险的。  3、当每班学生数超过了30个人的时

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《爱和自由》

    教师读书笔记摘抄《爱和自由》

      1、当你按你的本性说事情的时候,你会发现你很愉悦。有没有发现,我们的内在有很多的想法?这些想法在我们的内在产生着巨大的矛盾和斗争,原因是什么呢?是因为这些想法并不是

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《童年的秘密》

    教师读书笔记摘抄《童年的秘密》

      1、“自己的事,自己负责,自己解决”  2、儿童心理发展具有“潜在生命力”“精神胚胎期”“肉体化过程”“吸收性心智”  3、儿童心理发展存在敏感期。  4、相当多的

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《给教师的建议》

    教师读书笔记摘抄《给教师的建议》

      1、能否保护和培养每一个学生的自尊感,取决于教师对这个学生在学习上的个人成绩的看法,不要向儿童要求他不可能做到的事。  ——摘自:《给教师的建议》第2页  2、教学

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《教育走向生本》

    幼儿教师读书笔记摘抄《教育走向生本》

      1、我们要改变的不是儿童的外部,不是装饰儿童,而是改变儿童自身。  2、我们用语言来影响他,用环境来作育他,用活动来培养他,但就是没有办法像裁缝、理发、做牙那样地对儿童

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《完整的成长:儿童生命的自我创造》

    教师读书笔记摘抄《完整的成长:儿童生命的自我创造》

      1. 老师们这样说:“不打不骂,不做权威。斗智斗勇,我们不是孩子们的对手。”p172  2. 内在就像一个家。…… 当你对你内在的环境一无所知,完全被外在的环境所掌控时,你就是

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《教师专业成长》

    幼儿教师读书笔记摘抄《教师专业成长》

      最受学生欢迎的十种老师  1. 哪怕学生不理解你,你也要一如既往地处于与学生对话的状态。  2. 对付一些怪学生,老师应该有一些怪方法。  3. 做老师的人有时候是需要

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《不跪着教书》

    教师读书笔记摘抄《不跪着教书》

      1、他们可以板着面孔说出一番道理,他们缺少对人性美与人情美的感悟、同情与怜悯之心。(学会欣赏,努力去发现生活之美)  2、有新派教育家发议论,说中国的教育培养的是驯服

    日期:2018-01-21
  • 幼儿教师读书笔记摘抄《做最好的教师》

    幼儿教师读书笔记摘抄《做最好的教师》

      第一章 爱是永恒的教育理念  1. 一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满人情,人道,人性的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》

    教师读书笔记摘抄《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》

      一、无论是英语教学还是汉语教学,成功教学的基本原理都是一样的,那就是适应儿童的发展水平,符合儿童心理,迎合儿童需要。  幼儿园英语教学原则:  (1)在游戏中教,寓教于乐:

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《不做教书匠》

    教师读书笔记摘抄《不做教书匠》

      1、不少青年教师就在这种目标混乱的无谓中长久徘徊,消耗自己最珍贵的青春年华。乃至过了浮躁岁月,却再也没有青春的活力,再也没有奋斗的勇气了,一切就在表面的安逸中走向人

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《新教育之梦》

    教师读书笔记摘抄《新教育之梦》

      1、理想的智育,应该超越知识,走向智慧,激发创造,健全人格,为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础,智育在整个教育中无疑有着极其重要的位置,但智育的目的是

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《爱心与教育》

    教师读书笔记摘抄《爱心与教育》

      1.教育者的明智和机智,在于引导“后进学生”经常进行“灵魂的搏斗”,不但善于发现自己的可贵之处,更勇于用“高尚的‘我’”战胜“卑下的‘我’”。P60  2.真正的教育是

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《第56号教室的奇迹》

    教师读书笔记摘抄《第56号教室的奇迹》

      教师的面貌决定了教室的内容,教师的气度决定了教室的容量。——Ⅶ  要达到真正地卓越是要做出牺牲的,需要从错误中汲取教训同时付出巨大的努力,毕竟,教育是没有捷径的。—

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《罗恩老师的奇迹教育》

    教师读书笔记摘抄《罗恩老师的奇迹教育》

      1. 点燃孩子的学习激情。  2. 我们无力改变教育体制,却能与孩子一起创造奇迹。  3. 课堂应该是充满激情的地方。  4. 让孩子相信自己,别摧毁他们的梦想。  5. 当

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《夏山学校》

    教师读书笔记摘抄《夏山学校》

      (一)爱意味着对孩子的肯定,这对任何学校都是极为重要的。加入你惩罚或者责骂孩子,你便不可能和孩子走在一起。自由的孩子是不易受到别人影响的,因为他们没有恐惧,而无所畏惧

    日期:2018-01-21
  • 教师读书笔记摘抄《学校在窗外》

    教师读书笔记摘抄《学校在窗外》

      1、创造原来是人的天性,人在创作活动中固然会有挫折,会有困顿,但终究会因此感到充实,感到愉快。正是创造工作的挫折与困顿,才使人真切体会到生命沉甸甸的价值。把创造活动交

    日期:2018-01-21

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